檢察文化
【六一特輯】體操王子的故事
時(shí)間:2024-06-01  作者:  新聞來(lái)源: 【字號(hào): | |

洛洛今年上初二了,有一天,洛洛一放學(xué)就撲到爸爸懷里,臉上掛著晶瑩的淚花,跟爸爸訴說(shuō)了一件在學(xué)校發(fā)生的事。

原來(lái),學(xué)校新教了一套廣播體操,并且規(guī)定每天上午全校學(xué)生都要在操場(chǎng)上做操。每次做操時(shí),同學(xué)們都很散漫,隨便抬抬手踢踢腿意思一下。但是,洛洛班上的王天明同學(xué)卻是個(gè)例外,他做操時(shí)表情認(rèn)真、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位,被老師安排在了最前方領(lǐng)隊(duì),以便其他同學(xué)參照學(xué)習(xí)。

然而,王天明的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不但沒(méi)被大家學(xué)習(xí),反而遭到了同學(xué)們的冷嘲熱諷,尤其是班上的“淘氣包”高壯虎同學(xué),他給王天明起了個(gè)外號(hào)叫“體操王子”,借此嘲諷認(rèn)真做操的王天明,這個(gè)外號(hào)傳開(kāi)后,許多同學(xué)經(jīng)常湊到王天明身邊怪腔怪調(diào)地叫他——“體操王子”,還格外夸張地模仿他做操的樣子,弄得王天明經(jīng)常紅著臉,做操時(shí)也變得惴惴不安了。

作為王天明同桌的洛洛覺(jué)得高壯虎他們太過(guò)分了,她跟老師說(shuō)過(guò)幾次,老師也批評(píng)了高壯虎他們,但是他們不但沒(méi)有悔改,反而變本加厲了。最近,高壯虎他們已經(jīng)不滿足諷刺王天明是“體操王子”了,他們經(jīng)常故意經(jīng)過(guò)王天明身邊學(xué)做嘔吐?tīng)畈⒙?lián)合其他同學(xué)孤立王天明,說(shuō)他“做作”、“假正經(jīng)”。王天明越來(lái)越沉默了,這不,放學(xué)后,他們又開(kāi)始欺負(fù)王天明,洛洛氣不過(guò)地站出來(lái)跟他們理論,卻被說(shuō)成是“狗拿耗子多管閑事”。

洛洛的爸爸是一名檢察官,聽(tīng)完洛洛的講述后,他敏銳地意識(shí)到,這是學(xué)生欺凌的一種??此坪敛伙@眼,但具有很大的危害性,足以徹底毀滅一個(gè)孩子自信心。爸爸決定要管一管這件事,于是爸爸和檢察院的叔叔阿姨們制定了一個(gè)送法進(jìn)學(xué)校的計(jì)劃……

周一上午,洛洛和同學(xué)們突然看到了身穿制服的爸爸和檢察官叔叔阿姨出現(xiàn)在操場(chǎng)。早操結(jié)束后,校長(zhǎng)宣布上午由檢察官給大家上普法課。檢察官們?yōu)橥瑢W(xué)們講述很多涉及學(xué)生欺凌的真實(shí)案列。

隨后,爸爸特地邀請(qǐng)了高壯虎和王天明等幾位同學(xué)玩模仿小游戲,爸爸扮演一名體操冠軍,做了幾個(gè)體操動(dòng)作,同學(xué)們都學(xué)的有模有樣。爸爸點(diǎn)評(píng)說(shuō):“我認(rèn)為,王天明同學(xué)學(xué)得最像,所以我要頒發(fā)給他‘體操王子’的稱號(hào)。”話音剛落,下面哄堂大笑,高壯虎更是笑的直不起腰,爸爸正色道:“同學(xué)們,也許你們認(rèn)為認(rèn)真做操很傻,其實(shí)不是,今天做早操時(shí)我注意到,在周圍同學(xué)都十分散漫的狀態(tài)下,王天明同學(xué)仍然認(rèn)真將每一個(gè)動(dòng)作做得到位有力,即便是件小事,他也堅(jiān)持認(rèn)真,這就是他的可貴之處。如果因?yàn)檎J(rèn)真而受到嘲笑,甚至伴隨著起外號(hào)、悔辱人等行為,就構(gòu)成了學(xué)生欺凌。也許只是一個(gè)外號(hào),一個(gè)玩笑,但是被欺凌的同學(xué)受到的心理傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的。學(xué)生欺凌不僅會(huì)傷害同學(xué)之間的感情,甚至還會(huì)觸犯法律,從而受到法律的制裁。”

爸爸的一席話,說(shuō)的高壯虎同學(xué)低下了頭,他嚅囁著向王天明道歉,爸爸趁機(jī)拉起他們的手,將兩只小手緊緊握在一起。

后來(lái),聽(tīng)洛洛說(shuō),班上同學(xué)做早操都格外認(rèn)真了,尤其是高壯虎,他現(xiàn)在也被同學(xué)們真心地贊許為“體操王子”啦。

作者:劉晨


本文獲第三屆“法潤(rùn)江淮 共筑美麗安徽”法治故事 漫畫(huà) 微視頻大賽故事類一等獎(jiǎng)。

普法鏈接:新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定:“學(xué)生欺凌,是指發(fā)生在學(xué)生之間,一方蓄意或者惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱,造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為?!?/p>